Kella, Pebriani (2023) HUBUNGAN ANTARA KECEMASAN SISWA DAN PEMAHAMAN MEMBACA BAHASA INGGRIS SEBAGAI BAHASA ASING DI KELAS: STUDI PADA KURSUS BAHASA INGGRIS FULL BRIGHT DI MAKASSAR = THE CORRELATION BETWEEN STUDENT’S ANXIETY AND READING COMPREHENSION IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE CLASSROOM: A STUDY AT FULL BRIGHT ENGLISH COURSE IN MAKASSAR. Thesis thesis, Universitas Hasanuddin.